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关于非升即走，理工科饶毅写的比较全面，美国非升即走的前提是培养老师，是给研究大量的研究资源，而不是被很多国内高校玩坏了——学校啥资源平台没有，非升即走全是规定年轻老师创收义务，但巧妇难为无米之炊啊。各类考核现在把国内很多科研风气搞得很差，不讲研究，不讲实力，开始讲关系；好的团队攻关，变成了山头林立；设立的各种奖，各类人才称号或基金，成就了一些学阀，也成了阻碍年轻人发展的几个大山。